Video (YouTube): Unterschied zwischen den Versionen
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(Die Seite wurde neu angelegt: „http://www.jacob-beautemps.de/so-geht-youtube/ In einem Video Einleitung Aufruf, zettel und Stift zu nehmen oder document und aufschreiben, wenn ich was interessantes oder fragwürdiges sage Dann Inhalt Am Ende Aufruf, was jetzt zu tun ist - wo es das Script nochmal gibt, wo man kommentieren kann, wo man Kritik findet“) |
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Am Ende Aufruf, was jetzt zu tun ist | ==Aufbau == | ||
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* Aufruf, Zettel und Stift zu nehmen oder Dokument und aufschreiben, wenn ich was interessantes oder fragwürdiges sage | |||
* Dann Inhalt | |||
* Am Ende Aufruf, was jetzt zu tun ist | |||
** Notizen in die Kommentare bringen | |||
** Nochmal ins Skript und die Quellen schauen | |||
** Und stay safe and stay critical | |||
=== Idee: Insertable YouTube Player === | |||
* Ein YouTube Player, über den Reaction Videos wie folgt laufen: | |||
** Es wird eine Playlist erstellt, | |||
*** darin das primäre Video, | |||
*** dann unterbrochen von Ausschnitt aus anderen Videos, auf die direkt zugegriffen und verlinkt wird (Video XY, Minute 4:04 bis 4:20) | |||
*** dann wieder zurück zum Ursprungsvideo | |||
Ziel: | |||
*Zitation erleichtern und intuitiver machen | |||
*Profit für beide | |||
*kein Copyright verletzt | |||
*Weniger Bürokratie | |||
*Ein YouTube Player, in dem gute Wissenschaftskommunikationen angereichert werden können mit | |||
Einschränkungen (nach / vor / während einer Aussage wird Korrektur eingeblendet) | |||
*Ergänzungen (s.o.) | |||
*Bleeps (falsche Aussagen werden ausgeschnitten) und vom korrekten Inhalt separiert | |||
=== Idee: Download to Transcribe === | |||
*How to Download: https://www.linuxuprising.com/2019/10/how-to-download-youtube-playlist-and.html | |||
*YouTube API: https://developers.google.com/youtube/v3/getting-started | |||
[[Kategorie:Idee]] | |||
Aktuelle Version vom 30. Dezember 2022, 15:11 Uhr
Guide
- Breaking Lab
Aufbau
- Einleitung
- Aufruf, Zettel und Stift zu nehmen oder Dokument und aufschreiben, wenn ich was interessantes oder fragwürdiges sage
- Dann Inhalt
- Am Ende Aufruf, was jetzt zu tun ist
- Notizen in die Kommentare bringen
- Nochmal ins Skript und die Quellen schauen
- Und stay safe and stay critical
Idee: Insertable YouTube Player
- Ein YouTube Player, über den Reaction Videos wie folgt laufen:
- Es wird eine Playlist erstellt,
- darin das primäre Video,
- dann unterbrochen von Ausschnitt aus anderen Videos, auf die direkt zugegriffen und verlinkt wird (Video XY, Minute 4:04 bis 4:20)
- dann wieder zurück zum Ursprungsvideo
- Es wird eine Playlist erstellt,
Ziel:
- Zitation erleichtern und intuitiver machen
- Profit für beide
- kein Copyright verletzt
- Weniger Bürokratie
- Ein YouTube Player, in dem gute Wissenschaftskommunikationen angereichert werden können mit
Einschränkungen (nach / vor / während einer Aussage wird Korrektur eingeblendet)
- Ergänzungen (s.o.)
- Bleeps (falsche Aussagen werden ausgeschnitten) und vom korrekten Inhalt separiert