Können: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 14. Mai 2022, 18:16 Uhr

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YouTube#2022-03-06 Können

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-[https://docs.google.com/document/d/1zet8JsXdm7F6lnLOv80tUhFClnEBBBXeTMCE3g6lGUY/edit?usp=sharing Cloud:Können]
-[https://youtu.be/_FyGi-YW4fI YouTube:Können]
-Erinnert ihr euch an das letzte Video? Mit den zehn sauber sortierten Kategorien an Wissen? Ich erkläre euch heute, warum die vielleicht nicht so dargestellt werden sollten:
-sondern eher so:
-(Video einblenden)
-Die DDC ist sehr clever aufgebaut, und die DNB hat auch gleich ein Register mit etwa 3800 Einträgen mitgeliefert, wo gewisse Begriffe in diesen hundert Kategorien zu finden sind. Ich habe dann mal alle Begriffe herausgesucht, die in mehr als einer Kategorie Einträge haben, und die miteinander vernetzt - je mehr Überschneidungen, desto stärker die Verbindung:
-Jetzt kann man hier durchgehen und vieles, vieles lernen - wir haben den sehr ausgeprägten Literatur-Sektor, der hier außen liegt, wir haben die Sprache, Geschichte, Kunst, die gut vernetzt, aber immernoch recht isoliert sind, und wir haben zentrale Punkte wie “Geografie”, “Recht” oder die ganze Kategorie “Sozialwissenschaften und Soziologie”, die Zusammen Verbindungen zu allen möglichen Punkten aufspannen.
-Spannend ist auch, dass viele, viele dieser Bereiche sehr vereinzelt auftreten, und es ist offensichtlich, dass sie nicht perfekt in ihre vorsortierten 10 Ecken fallen, sondern sich untereinander überschneiden. Das geht sogar so weit, dass, wenn ich wirklich ALLE Verbindungen einblenden würde, das ganze so aussehen würde:
-(Video)
-oder etwas visuell aufbereiteter:
-Über diese Ansicht können wir jetzt sehr lange reden. Wir könnten herausstellen, welche Bereiche sehr nah aneinander liegen, wie beispielsweise Sprache und Geschichte, oder Geschichte und Literatur. Oder das Sozialwissenschaften das Zentrum aller Dinge bilden, oder dass Literatur und Religion relativ isoliert vom Rest sind -
-Doch heute möchte ich gar nicht über die Sortierung von Wissen sprechen. Ich möchte auch nicht darüber sprechen, dass die Sortierung im Register schwerst biased ist:
-Ich möchte auch nicht darüber sprechen, dass einige Kategorien gar nicht vorkommen:
-Für alle, die es interessiert, diese hier haben keine einzige Erwähnung im Register:
-Metaphysik
-Epistemologie
-Philosophische Schulen
-Philosophische Logik
-Ethik
-Antike, mittelalterliche & östliche Philosophie
-Neuzeitliche westliche Philosophie
-Religionsphilosophie, Religionstheorie
-Christliche Erfahrung, christliches Leben
-Christliche Pastoraltheologie, Ordensgemeinschaften
-Kirchenorganisation, Sozialarbeit, Religionsausübung
-Geschichte des Christentums
-Christliche Konfessionen
-Linguistik
-Industrielle Fertigung für einzelne Verwendungszwecke
-All diese Dinge sind wichtig und sicherlich ihrer eigenen Videos wert, aber bis dahin belassen wir es bei der Erwähnung und ein zwei Links in der Beschreibung. Für das, was ich heute herausstellen möchte, reicht vorerst dieses Bild:
-Was ich heute sagen möchte, ist, dass bei diesen Konzepten Grenzen nie so klar sind, wie uns das Modell glauben lässt. Dass Themen vernetzt sind, und das hinter jeder Sortierung stets komplexere Netzwerke liegen können - was übrigens einer der Gründe für diesen Channel-Namen ist. Diese Sortierungen sind wunderbar herausgearbeitet für Wissen, und sicherlich gibt es das auch für Fertigkeiten. Schauen wir uns dafür ein paar Ansätze an:
-How to be a Hero
-Handeln
-(Körper)
-Wissen
-(Geist)
-Sozial
-(Seele)
-D&D, Baldurs Gate
-Stärke
-Geschicklichkeit
-Konstitution
-Intelligenz
-Weisheit
-Charisma
-DSA
-Körperkraft
-Gewandtheit
-Fingerfertigkeit
-Klugheit
-Intuition
-Charisma
-Mut
-DOS
-Stärke
-Finesse
-Konstitution
-Intelligenz
-Gedächtnis
-Verstand
-Tears
-Körperkraft
-Geschicklichkeit
-Ausdauer
-Intelligenz
-mentale Belastbarkeit
-Charme
-Wer diese Begriffe in der ersten Spalte hier schonmal gesehen hat, wird wissen, dass wir uns nicht mehr in Bibliotheken bewegen - für die Fertigkeiten habe ich mich an dem orientiert, was schon seit Jahrzehnten versucht, menschliches Können verbal zu binden:
-Rollenspiele. Ob Pen & Paper oder Videospiel, hier wird wieder versucht, zu sortieren.
-Ich habe mal ganz laienhaft versucht, diese Punkte ähnlich dem Netzwerk oben anzuordnen - dafür habe ich keine Quelle, nur meine eigene Erfahrung mit diesen Rollenspielen und die 3 Stunden, die ich mich durch Wikipedia-Artikel über “Klugheit” und “Weisheit” gebuddelt habe - keep that in mind. Also:
-Lose sieht man in dem Netz hier zwei, drei Blöcke, die oben schon präsent waren:
-oder, wie How To Be a Hero es womöglich sortieren würde:
-Ich möchte aus dieser Ebene heraus schreiten und diese Begriffe etwas anders schachteln:
-Wissen
-Können
-Wollen.
-Was man Wissen kann, haben wir letztes mal angeschaut.
-Was man Können kann beschreibt all das, was man hier sieht. Auch Verstand und Intelligenz sind für diese Einteilung eher Können als Wissen, aber auch hier wieder: Grauzonen, Übergänge. Klar ist das “Gedächtnis” sehr nah am Wissen, klar beinhaltet Weisheit, viel zu wissen, doch all diese Dinge beschreiben die Fähigkeiten, die über das Wissen hinausgehen, beschreibt die Fähigkeiten, das Können, das benötigt wird, um Wissen in Kompetenz umzusetzen. Selbst Charme und Charisma gehören dazu, zu den Fähigkeiten, Wissen umzusetzen - nur eben auf zwischenmenschlicher Ebene.
-Womit wir zum Wollen kommen. Zur Kompetenz ist Wille, ist Motivation nicht relevant, zur Kompetenz reicht Fertigkeit und Wissen. Doch heutzutage reicht Kompetenz in Isolation nicht aus, um sich ein Urteil zu bilden - Wenn ein Mensch in der Bahn, in der Firma oder im Bundestag spricht, ist seine Motivation vergleichbar relevant wie sein Wissen oder Können.
-Ich konnte euch zeigen, wo ich mein Wissen sehe - und über die Zeit bekommen wir vielleicht ein besseres Netz davon, was es an Können gibt, und wo darin wiederum Stärken und Schwächen liegen. Und im nächsten Video schauen wir uns dann an, wo mein Wollen für diese ganze Sache liegt, was genau das heißt und warum das so relevant dafür ist, ob man irgend nem random auf YouTube zuhören sollte.
-Bis dahin hoffe ich, dass ihr auch heute wieder etwas neues lernen konntet, schaut gerne in die Beschreibung für die Links zu den Quellen, wo sie vorhanden waren, und gerade heute freue ich mich über euer Wissen über Fertigkeiten, sodass wir zusammen beginnen können, dieses Netz etwas dichter zu stricken. Ich habe genau dort auch die ICF eingefügt, eine Klassifizierung nicht unähnlich der DDC im Bereich Fertigkeiten. Die ICF wäre vielleicht ein guter Startpunkt für eine weitere Einteilung, da bin ich mir aber noch nicht ganz sicher - genau darum würde mich euer Wissen interessieren, schaut’s euch mal an und nächste Woche schauen wir weiter.
-Bis dahin
-Stay Safe
-Stay Critical.
-Letzte Woche war "Wissen" dran, heute schauen wir uns die "Können" Komponente von Kompetenz etwas näher an.
-----Externe Quellen----
---Netzwerk (Code Autor)--
-Artikel:
-https://towardsdatascience.com/visualizing-networks-in-python-d70f4cbeb259
-Code:
-https://github.com/imohitmayank/got_network_viz_python
---Skills--
-How to be a hero:
-https://howtobeahero.de/index.php?title=Begabungen
-D&D:
-https://roll20.net/compendium/dnd5e/Ability%20Scores#content
-Baldur's Gate:
-https://baldursgate.fandom.com/wiki/Ability_Scores
-DSA:
-???
-DOS2:
-https://divinityoriginalsin.wiki.fextralife.com/Attributes
-T.E.A.R.S.:
-https://www.youtube.com/watch?v=KkuYt5xpCUk
-----BorgNetzWerk----
-Script:
-https://docs.google.com/document/d/1zet8JsXdm7F6lnLOv80tUhFClnEBBBXeTMCE3g6lGUY/edit?usp=sharing
-network (Original oben):
-https://drive.google.com/drive/folders/1Do0rcviICP0hUjad9_NXku4EyRq76XM_?usp=sharing
-Alle BorgNetzWerk Dateien:
-https://drive.google.com/drive/folders/1oL0Jisx0uJkebdsIqgvNCUi0MjGfwevK?usp=sharing

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